fbpx

Branko Përlja

Branko Përlja është anëtar i Shoqatës së Shkrimtarëve të Maqedonisë (SHKM) dhe Shoqatës së Gazetarëve të Maqedonisë (SHGM). Ai u diplomua në Fakultetin e Artit dhe Dizajnit në Universitetin Evropian. Ai ka botuar më shumë se 15 vepra si shkrimtar, dhe shkruan me pseudonimin Bert Stein. Ai është themeluesi i portalit arno.mk, si dhe grupet "Jepi, mos hidh" dhe "Mos hidh, mos ndot", përmes të cilit ai punon për të rritur ndërgjegjësimin për riciklimin, ripërdorimin dhe zvogëlimin e përdorimit në mënyrë që të ruhet mjedisi.

Ligji i Inteligjencës Artificiale dhe çfarë do të thotë ai për vendin tonë

Branko Përlja

23.02.24

Ако нашата држава сака да биде членка на ЕУ, ќе мора да ги усогласиме нашите со регулативите на ЕУ, вклучувајќи го и законот за АИ....

Çfarë na pret në vitin 2024 në fushën e inteligjencës artificiale?

Branko Përlja

26.01.24

Fusha e Inteligjencës së Përgjithshme Artificiale (AGI) është duke u përshpejtuar. Megjithatë, dilema etike dhe ligjore dalin në pah ndërsa ndikimi i inteligjencës artificiale rritet. Ndërsa hyjmë në vitin 2024, inteligjenca artificiale (AI) vazhdon...

Demokracia, etika dhe perceptimi i së vërtetës në epokën e inteligjencës artificiale

Branko Përlja

14.07.23

Shfaqja e inteligjencës artificiale (IA) ka shkaktuar debate të shumta, por një gjë është e sigurt - është një mjet i fuqishëm që ka një potencial të madh për të transformuar...

Kush ka frikë nga ChatGPT dhe Dall-e?

Branko Përlja

14.04.23

ChatGPT është shumë më tepër sesa një chatbot dhe një bazë njohurish. Me shtesat e reja ai do të bëhet i vetmi mjet që do t'ju nevojitet ndonjëherë. Së shpejti do të jetojmë (ose tashmë jetojmë) në një botë ku nuk do të jemi në gjendje të njohim...

Si duket jeta e një mësuesi në Maqedoni?

Branko Përlja

20.04.22

Duke marrë parasysh se në opinion qarkullojnë zëra të ndryshëm për grevën e mësuesve, publikohen tekste degraduese dhe publiku përgjithësisht ka një qëndrim negativ ndaj mësuesve, andaj duhet sqaruar se cilat janë përgjegjësitë e mësuesve dhe...

Arsimi në botë po transformohet, kurse te ne ka frikë nga ndryshimet

Branko Përlja

21.02.22

Ne duhet të kuptojmë se bota po ndryshon dhe se natyrisht që mund t'i shpërfillim ato ndryshime, por kjo nuk do të na sjellë breza fëmijësh që do të çojnë përpara shoqërinë, por breza nëpunësish të dëgjueshëm që janë mësuar të marrin njohuri...

Arsimi në botë po transformohet, kurse te ne ka frikë nga ndryshimet

Branko Përlja

21.02.22

Ne duhet të kuptojmë se bota po ndryshon dhe se natyrisht që mund t'i shpërfillim ato ndryshime, por kjo nuk do të na sjellë breza fëmijësh që do të çojnë përpara shoqërinë, por breza nëpunësish të dëgjueshëm që janë mësuar të marrin njohuri...

Të bashkuar për zgjidhjen e problemeve mjedisore

Branko Përlja

26.11.21

Branko Prlja Rritjen e çmimeve të të gjitha burimeve të energjisë, nuk çon në një përfundim të vetëm – burimet e rinovueshme të energjisë, së bashku me investimin në vetëqëndrueshmërinë dhe ekonominë e dhurimit tani janë më të rëndësishme...

Video-lojërat si një kurë për shëndetin optimal mendor gjatë kohës së pandemisë

Branko Përlja

25.10.21

Branko Prlja Kjo është arsyeja pse ne duhet të përqafojmë teknologjinë, në vend që të kemi frikë prej saj, kurse lojërat janë pjesë e atij procesi. Natyrisht, kur bëhet fjalë për të rinjtë, kërkohet monitorim i kujdesshëm, organizim i kohës, ndarje...

Nxënës „të rangut të dytë“: Mësimi online me pasoja offline

Branko Përlja

20.09.21

Branko Prlja Kur bëhet fjalë për mësimdhënien e kombinuar, pavarësisht se sa i ndërlikuar është ai “ekuacion”, fëmijët që mësojnë online nuk duhet të harrohen. Ata janë të izoluar nga miqtë dhe shoqëria dhe kanë nevojë për ndihmën e...